Manisa Anaokulu
Blog & Haberler
Marketin ortasında istediği çikolata alınmadığı için kendini yere atan bir çocuk... Parktan ayrılma vakti geldiğinde gözyaşlarına boğulan bir minik... Bu sahneler, ebeveynlik yolculuğunun en zorlayıcı ama en doğal anlarından bazılarıdır. Bu "duygu fırtınaları" anında, çocuğunuzun sizi üzmek veya manipüle etmek için değil, henüz yönetmeyi bilmediği o devasa duygularla başa çıkmaya çalıştığını bilmek, her şeyi değiştirir.
Manisa Özel Gülce Ülkü Anaokulu olarak biz, Değerler Eğitimi programımızın bir parçası olarak, çocuklarımıza sadece saygıyı değil, kendi iç dünyalarının haritasını çizmeyi öğrettiğimiz bir serüven sunuyoruz.
Bir Duyguya İsim Koymak: Sihirli Bir İlk Adım
Bir çocuk için "kızgınlık" veya "hayal kırıklığı", sadece rahatsız edici, kontrol edilemez ve korkutucu bir histir. Bizim okulumuzdaki ilk görevimiz, o isimsiz fırtınaya bir ad vermektir. Deneyimli öğretmenlerimiz, çocuğun yanına eğilerek bir hakem gibi değil, bir "duygu tercümanı" gibi konuşur:
Seni anlıyorum cümlesi sihirli bir etkiye sahiptir. Duygusu anlaşılan ve isimlendirilen bir çocuk, o duygunun esiri olmaktan çıkar ve onu yönetebileceği ilk adımı atar. Bu, ona duygularından korkmamasını, onları tanımasını ve kabul etmesini öğreten paha biçilmez bir derstir.
Empati Atölyesi: Yaratıcı Dramanın Gücü
Bir çocuğun kendi duygularını tanıması yolculuğun sadece yarısıdır. Asıl ustalık, bir başkasının kalbindeki hikayeyi okuyabilmektir. Bu derin anlayışın kapıları, okulumuzun en neşeli derslerinden Yaratıcı Drama'da aralanır. Bu atölye, her çocuğun farklı bir role bürünerek empati kurma yeteneğini geliştirdiği bir deneyim sahnesidir.
Yaralı bir kaplumbağanın ağır adımlarına büründüklerinde üzüntünün, heyecanlı bir sincabı canlandırdıklarında ise neşenin neye benzediğini bizzat deneyimlerler. Bir hikayedeki karakterin neden kızdığını veya neden sevindiğini canlandırarak tartıştıklarında, farklı bakış açılarını ve duygusal tepkileri keşfederler. Bu, onlara sosyal ilişkilerinde yol gösterecek, başkalarının hislerine karşı duyarlı olmalarını sağlayacak en kalıcı öğrenme biçimidir.
Kelimelerin Gücü: Çözüm Odaklı İletişim
Bir duygunun tanınması ve anlaşılması, bir fırtınanın yaklaştığını fark etmek gibidir. Asıl maharet ise o fırtınayı, yıkıcı bir kasırgaya dönüşmeden, yapıcı bir yağmura çevirebilmektir. İşte bu dönüşüm, kelimelerle gerçekleşir. Biz bir adım öteye geçerek, onlara hangi kelimelerin sihirli bir etkiye sahip olduğunu gösteririz. "Sıranı bekliyorum, sonra ben oynayabilir miyim?" veya "O oyuncağı benimle paylaşmadığın için üzgün hissediyorum" gibi ifadeler, onlara duygularını bir silah olarak değil, bir iletişim köprüsü olarak kullanmayı öğretir. Bu yaklaşım, onların dürtülerini kontrol etmelerini, problem çözme yeteneklerini geliştirmelerini ve en önemlisi, isteklerini sağlıklı ve saygılı yollarla dile getirmelerini sağlar.
Manisa anaokulumuzda, çocuklarımızın aydınlık bir geleceğe yürümesinin temelinde, duygusal olarak sağlıklı ve dengeli bireyler olmalarının yattığına inanıyoruz. Onlara, hayatın kaçınılmaz fırtınalarında gemilerini güvenli bir limana nasıl yanaştıracaklarını öğretiyoruz.
